Julio 30 de 2016.

Padres de familia.

Cordial saludo.

Estas son algunas actividades sugeridas para repasar. Las pueden imprimir y pegar en el cuaderno de refuerzo. Éxitos en la culminación del II trimestre.

Julio 27 de 2016.

Padres de familia.  Cordial saludo. 

• Reforzar diariamente escritura y lectura de números hasta el 200. 

• Secuencia de los números. Contando de 2 en 2, 3 en 3,  5 en 5, 10 en 10.  

• Realizar tablas con los números hasta 200 con antes, entre y después.                

• Realizar 10 operaciones de adición  con y sin agrupación y 10 sustracciones prestando y sin prestar. 

Muchas gracias por su colaboración y compromiso.

Junio 9 de 2016.

Padres de familia.  Cordial saludo. 

Reforzar diariamente escritura y lectura de números hasta el 100. Realizar operaciones de adición y sustracción con y sin agrupación. 

EXTRACLASE: Realizar 20 sustracciones con y sin agrupación. (Tener presente los 3 pasos que se aprendieron en clase).

Muchas gracias por su colaboración y compromiso.

Algunas guías sugeridas.

Abril 3 de 2014.

Padres de familia.  Cordial Saludo.

Se les recuerda que mañana 4 de Abril se realizará evaluación del tema    >   y   <  (Mayor y menor que).

Repasar en el cuaderno de mis papitos y yo aprendemos juntos.

Se sugiere ver los siguientes videos y desarrollar las siguientes actividades:

Marzo 25 de 2016

Cordial saludo.

Repasar el tema de Conjuntos teniendo en cuenta los símbolos de  pertenece y No pertenece.

Se inició con los números Ordinales, repasar el orden de diversos objetos de la casa para reforzar el tema. En clase se realizó la actividad de ubicar el puesto de cada compañero acorde a la fila que se le asignó.

Ejemplo:

Fila 1

Primero: Karen
Segundo: Jacobo
Tercero: Sofía
Cuarto: César
Quinto: Giordy
Sexto: Johary
Séptimo: Shalom

Marzo 11 de 2016

Cordial saludo.

Les informo que para el día de hoy quedó pendiente la actividad en el cuaderno sobre Conjuntos con el tema de Pertenencia.

Frente a cada imagen deben escribir si pertenece al conjunto A de animales, utilizando el símbolo de pertenencia.   

                                                                                      

Ejemplo: La gallina    al conjunto  A.

MATEMÁTICAS - 2016

Marzo 3 de 2016

Padres de familia.

Cordial saludo.

Teniendo en cuenta la temática propuesta para este trimestre, se están desarrollando actividades acordes a los Conjuntos y otras de ubicación espacial y lateralidad.



Se han visto los siguientes videos. (Escucharlos nuevamente en compañía de los padres para reforzar en las dificultades). Gracias.

PARA EL LUNES 7 DE MARZO SE REALIZARÁ LA EVALUACIÓN SOBRE LO VISTO CON EL TEMA DE CONJUNTOS. (Repasar en el cuaderno de mis "Papitos y yo aprendemos juntos").